8 Eylül Pazartesi günü yeni ders yılı başlıyor

MÜFETTİŞLER DERNEĞİ BASIN AÇIKLAMASI

Biz İlköğretim müfettişle= ri, bugün, devlet tarafından hakları gasp edilmiş bir mes= lek grubu olarak karşınızdayız. Devletin müfetti#= 1;i olarak, devleti temsil ettiğimiz düşüncesiyle ve aldığımız devlet terbiyesi gereğince yıllardır uğramış olduğumuz haksızlıklar karşısında sustuk. Bu suskunluğumuz suiistimal edilerek her yıl haklarımızın bir kısmı daha gasp edildi. Art= 5;k bu suskunluğa son veriyoruz. Yurdun dört bir yanından gelen meslektaşlarımızın katıl= 5;mıyla Devlet mağdurlar= 5; olarak uğradığımız haksızlığı haykırıyor ve tar= ihe not düşüyoruz.

Bugün burada uğradığım= 05;z haksızlığı dile getirirken hiçbir siyasi amaç taşımadığımızı, ilköğretim müfettişleri üzerinden siyaset yap= 05;lmasından da rahatsız olduğumuzu belirtiyor, hakka ve adalete inanan herk= esi, haklı davamızda yanımızda görmek istiyoruz.=

= ; İlköğretim müfettişliği 170 yıllık k&ou= ml;klü bir geçmişe sahiptir. Ülkemizde İlköğretim Müfettişi ol= mak diğer müfettişliklere kıyasla çok daha zordur. İlköğretim müfettişi olmak için öğretmenlik yaptıktan sonra üniversitelerde 4 yıllık Eğitim Yöneticiliği ve Deneticiliği bölümlerini bitirme şartı getirilmiş ve yıl= larca uygulanmıştır.

İlköğretim müfettişlerinin görev alanları kamuoyunda zannedildiği gibi sadece ilköğretim okullarından ibaret olmayıp son derece geniştir. İlköğretim müfettişlerinin görev alanlarında;

İlköğretim okulları, Dershanel= er, Sürücü Kursları, Rehberlik ve araştırma merkezleri, Özel eğitim okulları, Anaokulları, Halk eğitim merkezleri, Mes= leki eğitim merkezleri, Öğretmenevleri, Milli eğitim yayınevle= ri, Hizmetiçi Eğitim Enstitüleri, Hizmeti&cce= dil;i Eğitim Merkezleri, Spo= r ve izcilik okulları, Özel kreşler ve okullar, Etüt eğitim merkezleri, Rehabilitasyon Merkezleri, Kur'an Kursları, öğrenci yurtları… gibi birçok kurum vardır.

= ; İlköğretim müfettişleri, bu kurumlardaki rehberlik ve denetim görevlerinin yanısıra illerind= eki araştırma, inceleme ve soruşturma görevlerini de yürütürler.

Görüldüğü üzere ilköğretim müfettişliği, kamuoyunda zannedildiği gibi “ilkokul müfettişliği” olmayıp, görev alanı son derece geniş bir meslektir. =

Sorunlarımıza gelince;<= o:p>

657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu’nda diğer müfettişlerle birlikte kariyer mesl= ek grubu içinde yer alan İlköğretim Müfettişleri, Kanunun verdiği bu eşitliğe rağmen diğer kamu kurumlarının müfettişleri= nden hem özlük hem de statü açısından ç= ok geride bırakılmışlardır. Ülkemizdeki bü= ;tün müfettişler genel idare hizmetleri sınıfında yer alırken İlköğretim müfettişleri, eğitim-öğretim hizmetleri sınıfında istihdam edilmişlerdir. Diğ= ;er müfettişlere makam, görev ve temsil tazminatları ödenirken İlköğretim Müfettişlerine bu tazminatlar ödenmemektedir. İlköğretim müfettişlerinin ek göstergeleri, denetim ve özel hizmet tazminatları ile işgüçlüğü zamları da diğer müfettişlerden daha düşük tutulmuştur. Benz= er şekilde atanan ve benzer görevleri yapan meslek grupları arasında haklar açısından bu kadar farklılığın olması asla düşünülemez.

İş güçlüğü açısından kıyaslandığında; İlköğretim Müfettişlerinin çalış= ;ma koşulları daha ağır, görev alanı daha geniştir. Bu nedenle iş güçlüğü zammının diğer müfettişlerden düşü= ;k tutulması hakkaniyete uygun değildir.

Ülkemizin en ücra köylerine kadar giderek devlet adına denetim yapan ve devleti temsil eden İlköğretim Müfettişlerine temsil tazminatı ödenmemesinin nedenini anlamak mümkün değildir. =

Denetim alanında 4 yıl üniversite eğitimi alan, bütün yılını denetimle geçiren İlköğretim müfettişlerinin denetim tazminatının diğer müfettişlerden daha yüks= ek olması beklenirken tam tersine düşük olması şaşırtıcıdır.

İlköğretim müfettişleri, kariyer meslek grubunda birlikte anıldıkları ve kanun önünde eşit oldukları diğer kurum müfettişleriyle eşit haklara sahip olmalıdırlar.=

Eğitim camiasının kurmayları o= lan İlköğretim Müfettişleri son yıllarda devlet tarafından üvey evlat muamelesi görmüş, etkisiz = ve yetkisiz kılınmaya çalışılmışlardır.<= /b>

İlköğretim müfettişlerinin hak kayıplarını kısaca ele alırsak:

1999 yılında, Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici Atama, Değerlendirme, Görevde Yükselme Ve Yer Değiştirme Yönetmeliğine göre İlköğretim müfettişliği mesleğinde 5 yıl hizmeti bulunanlar İl Mili Eğitim Müdürüne eşdeğer görevde sayılırken yönetmelik değişikliğiyle önce müdür yardımcısı statüsüne in= dirilmiş daha sonra da denkli= kle ilgili madde yönetmelikten çıkarılarak müfettişlerin statüsü belirsizliğe itilmiştir. Yurtdışında Sürekli Görevlendirilecek Personel Hakkında Y= önetmelik’te yapılan değişiklikte ise ilköğretim müfettişlerinin statüsü bir kademe daha aşağıya indirilerek artık şube/okul müdürüyle eş sayılmaya başlanmıştır.

İlköğretim müfettişi olmak iç= ;in, öğretmen olduktan sonra 4 yıl eğit= im alma koşulu yıllarca uygulanmıştır. Mesleki gelişim açısından bu koşul geliştirilerek müfettişlerin yüksek lisans ve doktora seviyesinde eğitim almaları şartının getirilmesi beklenirken tersine bir uygulamayla mevcut 4 yıl eğitim alma koşulu kaldırılarak, ilköğretim müfettişi olma kolaylaştırılmış ve meslek kariyeri geriye götürülmüştür. =

İlköğretim Müfettişleri 2005 yılında görev tahsisli lojman kapsamından çıkarılmıştır.

İlköğretim müfettişler= inin görev alanlarında yer alan kurumlar yönetmelikle belirlenmesine rağmen Bakanlık göndermiş oldu= 87;u yazılarla görev alanlarında yer alan, Hizmet İ&c= cedil;i Eğitim Merkezleri, Halk Eğitim Merkezleri, Öğretmenevleri, Öğrenci Yurtları, Kur’an Kursları gibi birçok = kurumu birer birer görev alanından çıkarmaya çalışmıştır. 2= 005 ve 2006 yıllarında yapılan yönetmelik değişiklikleriyle de birçok kurum denetim alanından çıkarılmış ve görev alanları daraltılmıştır. Bu şekilde ilköğretim müfettişleri etkisizleştirilmiştir. Bakanlığın bu haksız uygulaması yargı tarafından iptal edilmiştir.

İlköğretim müfettişler= inin öğretmen ve kurum yöneticilerinin sicil amiri olmalarına son verilmiştir. Üstelik bu uygulama Sayın bakan tarafından öğretmenlerimize öğretmenler günü hediyesi olarak takdim edilmiştir. Şu anda öğretmenlerimizin sicil notları onları ömürleri boyunca hiç görmemiş şube müdürleri tarafından doldurulmaktadır.

İlköğ= retim müfettişleri, illerdeki en alt kademeden en üst kadem= eye kadar bütün görevlilerin soruşturmaların= 05; onlarca yıldır yürüttüğü halde MEB İlköğretim Müfettişlerinin Liselerde soruşturma yapamayacağına dair genelge yayımlamış ve İlköğretim Müfettişleri yetkisiz ilan edilmişlerdir. Branş yeterliliği dışın= da soruşturma yapılabileceğine ilişkin yargı kararları verilmesine rağmen bu genelge iptal edilmemiştir.

MEB 2006 yılında ilköğretim müfettişlerind= en 21 yılını doldurmayanları rotasyona tabi tutmuş, yüzlerce meslektaşımızı mağdur etmiştir. Böyle bir miladın kabul edilmesi genel yönetmeliğe aykırı olduğu gibi, hukuk kurallarının geriye dönük uygulanamayacağ&#= 305; ilkesine de ters düşmektedir. Birçok meslektaşımız bu rotasyon uygulaması nedeniyle ailesinden ayrı yaşamak zorunda bırakılmış,&nbs= p; aile hayatları alt-üst edilmiştir. İki yılda bir görev yeri değiştirilecek olan meslektaşlarımıza, eşlerine ve çocuklarına zulüm yapılmıştır.<= /span>
İlköğretim Müfettişleri 2006 yılından itibaren zorunlu atamaya tabi tutulduğu hâlde öğretmen olan eşlerinin atamaları, <= strong>Norm kadro Yönetmeliğinin 21-g maddesinde sayılan, eşleri zorunlu atamaya tabi personel kapsamında değerlendirilmemiş ve müfettiş eşlerine haksızlık yapılmıştır.

Okul müdürünün dahi protoko= lde yeri varken İlköğretim müfettişlerine protokolde yer verilmeyerek ilköğretim müfettişl= eri yok sayılmıştır.

İlköğretim müfettişler= inin görev alanlarındaki kurumların yönetmelikleri defalarca değiştirilmesine rağmen teftiş mevzuatı on yıldır değiştirilmemiş, teftiş mevzuatı günün ihtiyaçlarını karşılayamaz hale getirilmiştir.

İlköğretim Müfettişler= ince verilen teftiş notları işlevsiz hale getirilerek dene= tim anlamsız ve gereksiz kılınmıştır. Teftiş notları artık hiçbir yerde kullanılmadığından teftiş sistemine büyük darbe vurulmuştur.

İstenileni değil, doğru olan= 5; yapmayı erdem bilen İlköğretim müfettişlerinin, siyasi atamalarla gelen milli eğitim müdürlerinin emri altında çalıştırılmasına devam edilmişt= ir.

Ekon= omik kayıplara gelince;

Yüksek lisans yapan müfettişlere= ek ders ücretinin % 25 fazla ödenmesi uygulamasına son verilmiştir. Bu nedenle müfettişlerin ücretlerin= de artmayı bırakın azalma olmuştur.

Maaşlarında gerekli iyileştirme yapılmayan, denge tazminatı ve ek ödeme kapsamın= a da alınmayan İlköğretim Müfettişleri, denetledikleri öğretmen ve yöneticilerden daha dü= ;şük maaş alır hâle gelmişlerdir. Altı-yedi yıl önce İlköğretim müfettişi, öğretmenden % 53 oranında fazla maaş alıyorken, ş= u anda aynı öğretmenden&nbs= p; % 11 oranında düşük maaş almaktadır. Sonuç olarak ilköğretim müfettişi maaşları, yaklaşık 7 yıl içinde eğitim-öğretim hizmetleri sınıfındaki diğer çalışanlar karşısında % 64 oranında erimiştir. İlköğretim Müfettiş Yardımcısının maaşı ise en düşük devlet memuru maaşı haline gelmiştir.

İyi bilinmelidir ki İlköğretim müfettişlerine yapılanlar Anayasamızın 2. maddes= inde ifade edilen Cumhuriyetin “adalet ve insan haklarına saygılı olma” niteliklerine aykırı işlemlerdir.

Anayasamızın 55. maddesine göre = 220;Devlet, çalışanlar&= #305;n yaptıkları işe uygun adaletli bir ücret elde etmeleri … için gerekli tedbirleri alır.” İlk&oum= l;ğretim Müfettişi olmak için öğretmen olduktan sonra 4 yıl daha üniversite eğitimi alındığı, müfettiş yardımcılığı sınavı kazanılarak atanıldığı, ikinci kez doğu hizmetine tabi olunduğu, rotasyonla 5 bölgede çalışma zorunluluğu getirildiği, görev alanın genişliği ve iş güçlüğü dikkate alındığında; devletin ilköğretim müfettişlerinin yaptıkları işe uygun ücret almalarını sağlamadığı ve Anayasanın gereğini yerine getirmediği açıktır.

İlköğretim Müfettişi olmak için öğretmenlikten sonra harcanan emek dikkate alındığında; bunca emek verdikten sonra başlangıç noktasından daha düşük özlük haklarına sahip olmak ne kadar akıl almaz bir durumdur. Sorunun çözümü olarak Milli Eğitim Bakanlığınca ek ders saatlerinin 5 saat artırılması yönünde çalışma yapıldığı bilinmektedir. İlköğretim müfettişleri denetlediği personelden aylık 120 ile 700 TL, İlköğret= im Müfettiş Yardımcıları ise 340 ile 913 TL arasında düşük ücret almaktadır. Yaklaşık 120 TL ye karşılık gelen 5 saatlik ekders artışının müfettişlerin ekonomik sorunlarına çözüm olarak sunulması asla kabul edilemez.

ÇÖZÜM İÇİN NE YAPILMALI

Devletimiz, on binlerce personeli işbaşında yetiştiren, milyonlarca öğrencinin devletimizin koyduğu amaçlara uygun yetiştirilmesini sağlayan İlköğretim müfettişlerine sahip &c= cedil;ıkmalıdır. Onlara, aldıkları yüksek eğitime, seçilme koşullarına ve iş güçlüğüne uyg= un olarak kanun önünde eşit oldukları diğer müfettişlerle eşit haklar ve eşit statü verilmelidir.

Bunun için:

1.     657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu’n= da değişiklik yapılarak, İlköğretim müfettişleri eği= tim-öğretim hizmetleri sınıfından çıkarılıp genel idare hizmetleri sınıfına alınmalıdır.

2.     Diğer müfettişlere ödendiği halde İlköğretim Müfettişlerine ödenmeyen makam, görev ve temsil tazminatları ödenmelidir.

3.     Diğer <= span class=3DGramE>müfettişlerle&nb= sp; farklı olan zam ve tazminat oranları eşit ha= le getirilmelidir.

4.     Diğer müfettişler gibi ilköğretim müfettişlerine = de avans uygulaması başlatılmalıdır.

5.     İlk&oum= l;ğretim müfettişlerinin mağduriyetini asla gideremeyecek 5 saatlik= ek ders artışı yerine maaşlarındaki % 64’l&uu= ml;k erimeyi telafi edecek gerçekçi çözümler bulunmalı, iyileştirmeler ek ders üzerinde değil maaş üzerinde yapılmalıdır.

6.     İlk&oum= l;ğretim müfettişliğinin İl Milli Eğitim müdürlüğüne eşdeğer görev sayılmasına ilişkin hak iade edilmelidir.

7.     Görev alanındaki kurumların çeşitliliği dikkate alınarak ilköğretim müfettişliği kadrosu, eğitim müfettişliği olarak değiştirilmelidi= r.

8.     Eğitim müfettişi olmak için en az yüksek lisans düzey= inde eğitim alma koşulu getirilmelidir.

9.     Büt&uum= l;n müfettişliklerde olduğu gibi Eğitim müfettişliğinde de kariyer basamakları oluşturulmalıdır.

10. İlk&oum= l;ğretim müfettişleri İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinden çıkarılmalı, mesleki güvence altına alınmalıdır.

11. İlköğretim müfettişlerinin öğretmen eşlerinin atamaları Norm Kadro Yönetmeliğinin 21-g maddesinde sayılan, eşleri zorunlu atamaya tabi personel kapsamında değerlendirilmelidir. <= /strong>

<= span style=3D'mso-list:Ignore'>12. İlköğretim müfettişlerinin görev tahsisli lojman hakları iade edilmelidir.=

<= span style=3D'mso-list:Ignore'>13. İlköğ= ;retim müfettişlerinin rotasyonuna ilişkin hükümler huk= uka uygun olarak yeniden düzenlenmeli, meslektaşlarımız&#= 305;n mağduriyetine son verilmelidir.

14. Teftiş mevzuatı yenilenmeli, teftiş notları, görevde yükselme başta olmak üzere işlevsel hale getirilmelidir.

15. Halen başbakanlıkta bul= unan -ilköğretim müfettişliği unvanının eğitim müfettişliğine dönüştürülmesi ve genel idare hizmetleri sınıfına alınmasından iba= ret olan- yasa taslağının kapsamının genişletilerek, ilköğretim müfettişlerine di= 7;er müfettişlerle eşit haklar verilecek şekilde düzenlenmesi ve en kısa sürede yasalaşması sağlanmalıdır.

16. Devletimiz, = Anayasamızın 55. maddesinde belirtilen sorumluluğunu yerine getirmeli, ilköğretim müfettişlerinin “yaptıkları işe uygun, adaletli bir ücret almaları” için gerekli tedbiri en kısa sürede almalıdır. = <= /span>

İyi bilinmelidir ki İlköğretim müfettişlerinin dayan= acak tahammülü kalmamıştır ve mücadelemiz haklarımızı alana kadar devam edecektir.

Biz ilköğretim müfettişleri olarak, devletimizden ayrıcalık değ= il sadece ADALET istiyoruz!

       &nbs= p;            &= nbsp;           &nbs= p;            &= nbsp;           &nbs= p;            &= nbsp;           Doğan CEYLAN

       &nbs= p;            &= nbsp;           &nbs= p;            &= nbsp;           &nbs= p; Müfettişler Derneği Yönetim Kurulu Başkanı

       &nbs= p;            &= nbsp;           &nbs= p;            &= nbsp;           &nbs= p;            &= nbsp;            05054009950