Ortaöğretimde öğrenci dövme
T.C.
…….. VALİLİĞİ
MİLLİ EĞİTİM MÜÜRLÜĞÜ
İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİ BAŞKANLIĞI
SAYI : 410/ ……/…/2007
KONU: ........................................
VALİLİK MAKAMINA
(Milli Eğitim Müdürlüğü)
……
İLGİ: a) Milli Eğitim Müdürlüğü'nün ……….. tarih ……….. sayılı emir yazıları
b) Valilik Makamının ……….. tarih ve ………… sayılı olurları
İlgi yazılar gereği İlimiz ………… Lisesi ........... Öğretmeni ........................................ hakkında yapılan soruşturma sonucunda düzenlenen soruşturma raporu ekte sunulmuştur.
Bilgilerinize arz ederim.
……………….
İlköğretim Müfettişi
EKİ: İkisi işlemli üç soruşturma raporu.
T.C
………… VALİLİĞİ
Milli Eğitim Müdürlüğü
İlköğretim Müfettişleri Başkanlığı
Sayı:410/
SORUŞTURMA RAPORU
|
İlköğretim Müfettişleri Soruşturma Emrini Veren Makam Mucip Tarih ve No Görevlendirme Emri Tarih ve No |
……………………..
…………… ……………….. . …………….. |
|
Soruşturmanın Konusu
|
Valilik Makamının …. tarih ve ….. sayılı olurlarında yer alan “İlimiz ………… Lisesi ........... Öğretmeni ........................................’in …………….. tarihide ….. sınıfı öğrencisi ……….. yı dövdüğü iddiası |
|
Soruşturmanın Yapıldığı Yer Soruşturmanın Başladığı Tarih Soruşturamanın Bitirildiği Tarih |
……….. ………….. …………….. |
|
Soruşturması Yapılanlar Hakkındaki Teklif
|
İlimiz ………… Lisesi ........... Öğretmeni ........................................’in
a) DİSİPLİN YÖNÜNDEN 1702 Sayılı Kanun’un 22. maddesinin 4. bendi uyarınca “MAAŞ KESİLMESİ” cezasıyla tecziyesi, b) İDARİ YÖNDEN İşlem tayinine gerek olmadığı c) MALİ YÖNDEN İşlem tayinine gerek olmadığı
|
T.C.
…….. VALİLİĞİ
Milli Eğitim Müdürlüğü
SAYI : 410/ …../…/20...
KONU: ........................................
VALİLİK MAKAMINA
(Milli Eğitim Müdürlüğü)
SİVAS
Milli Eğitim Müdürlüğü'nün …… tarih ve ………… sayılı emir yazıları gereği İlimiz …………….. Lisesi ........... Öğretmeni ........................................ hakkında yapılan soruşturma aşağıya çıkarılmıştır.
I. SORUŞTURMANIN KONUSU:
Valilik Makamının …. tarih ve ….. sayılı olurlarında yer alan “İlimiz ………… Lisesi ........... Öğretmeni ........................................’in …………….. tarihide ….. sınıfı öğrencisi ……….. yı dövdüğü iddiası soruşturmanın konusunu oluşturmaktadır (EK: ..).
II. YAPILAN İNCELEME VE SORUŞTURMA:
Konuyla ilgili olarak görevlendirme ekindeki şikayet dilekçesi incelenmiş, şikayetçi öğrenci velisiyle, öğrencisinin, tanık olarak ilgili sınıftan on öğrencinin ifadesine başvurulmuştur. Ayrıca iddialara ilişkin olarak öğretmen ........................................’in de ifadesi alınmıştır.
………… Lisesi ……. sınıfında öğrencisi bulunan ………. isimli velinin ……… tarihli dilekçeyle okul müdürlüğüne ........... öğretmeni hakkında “öğrencisi ……… yı …… tarihinde derste dövdüğü” iddiasıyla şikayette bulunduğu (EK:2)
Okul Müdürlüğünün ………….. tarihli ve ……… sayılı yazı ile şikayet dilekçesini Milli Eğitim Müdürlüğüne bildirdiği (EK:2-a) görülmektedir.
Alınan ifadelerde:
Şikâyetçi öğrenci velisi ……….., …….. tarihli ifadesinde özetle “Çocuğunun kendisine öğretmen ........................................’in, kendisini sınıfta dövdüğünü söylediğini ……………….., öğrencilerin buna şahit olduğunu belirttiğini, öğretmenden şikayetçi olduğunu, ( EK: 3)
…. sınıfı öğrencisi ……………,……………. tarihli ifadesinde “........... öğretmeni ........................................’in konu anlatırken kendisini dinlemediği gerekçesiyle sınıf içerisinde tüm arkadaşlarının önünde kendisine iki tokat attığını, kendisinin başarılı bir öğrenci olduğunu, arkadaşına dersle ilgili bir soru sorduğunu, öğretmenine saygısızlık yapmadığını, öğretmeninden şikayetçi olduğunu(EK:4) ifade etmişlerdir.
Aynı sınıftan tanık olarak gösterilen öğrencilerden sınıf listesindeki ilk on öğrencinin ifadesi alınmıştır.
……… Lisesi ……… sınıfı öğrencilerinden ………, …………, …………….., …………., ………., …………, ………….., ……………., ……………, ……… benzer ifadelerinde “………. Dersi öğretmeni ………….. nın ……………. tarihide sınıf arkadaşları ……………….ya derste kendisini dinlemediğini söyleyerek iki tokat attığını, arkadaşlarının uyumlu, saygılı ve başarılı bir öğrenci olduğunu, bu dayaktan olumsuz etkilendiğini ifade etmektedirler (EK:5, 6,7,8,9,10,11,12,13,14,15)
Öğretmen ........................................ ifadesinde “İddiayı kabul etmediğini, öğrencisi …… ya sadece kızdığını tokat atmadığını” ifade etmektedir (EK:16)
III. TAHLİL-MÜNAKAŞA:
Alınan ifadeler değerlendirildiğinde; İfadesi alınan 10 öğrencinin tamamının …………… Lisesi ........... öğretmeni ........................................’in ………… sınıfı öğrencisi …………….. ya iki tokat attığını ifade ettiği, öğretmen …………….. iddiayı kabul etmese de öğrenci ifadelerinin iddiayı doğruladığı görülmektedir.
………….. Lisesi ……………….. öğretmeni ........................................’in öğrencisi ……………………… ya iki tokat atarak dövdüğü iddiasının sübut bulduğu, ………….. Lisesinde görev yapan öğretmenin bu fiilinin 1702 sayılı yasa kapsamında değerlendirilmesi gerektiği, fiilin 1702 sayılı yasanın 22. maddesinin 4. bendi kapsamında olduğu ve “Maaş kesilmesi” cezasını gerektirdiği anlaşılmaktadır.
IV. SONUÇ, KANAAT VE TEKLİF:
İlimiz ………… Lisesi ........... Öğretmeni ........................................’in “…………….. tarihide ….. sınıfı öğrencisi ……….. yı dövdüğü” iddiası sübut bulduğundan hakkında:
|
a) DİSİPLİN YÖNÜNDEN |
1702 Sayılı Kanun’un 22. maddesinin 4. bendi uyarınca “MAAŞ KESİLMESİ” cezasıyla tecziyesi, |
|
b) İDARİ YÖNDEN |
İşlem tayinine gerek olmadığı |
|
c) MALİ YÖNDEN |
İşlem tayinine gerek olmadığı |
yönündeki kanaatimizi tensiplerinize arz ederiz.
……………… …………………..
İlköğretim Müfettişi İlköğretim Müfettişi
....................... HAKKINDAKİ SORUŞTURMANIN DİZİ PUSULASIDIR.
|
Sıra No |
Parça Sayısı |
Ekin Kime ve Neye Ait Olduğu |
|
1 |
2 |
Milli Eğitim Müdürlüğü'nün …………… sayılı görevlendirme emir yazıları, olur ve ekleri, |
|
2 |
2 |
………… şikayet dilekçesi ve okulun bildirme yazısı |
|
3 |
1 |
Şikayetçi ………..’ın ifadesi |
|
4 |
1 |
…………..’ın ifadesi |
|
5 |
1 |
…………… ifadesi |
|
6 |
1 |
………… ifadesi |
|
7 |
1 |
………… ifadesi |
|
8 |
1 |
………… ifadesi |
|
9 |
1 |
………… ifadesi |
|
10 |
1 |
………… ifadesi |
|
11 |
1 |
………… ifadesi |
|
12 |
1 |
………… ifadesi |
|
13 |
1 |
………… ifadesi |
|
14 |
1 |
………… ifadesi |
……. Sıra numarasıyla ….. parçadan ibarettir …./…./20
……………………………………………………………………………………………………
İlköğretim Müfettişi İlköğretim Müfettişi
Son Güncelleme (Cumartesi, 05 Haziran 2010 13:41)
| Bu makale ile ilişkili diğer makaleler: |
|---|
|
| Powered By relatedArticle |
|
İl Müdürlükleri denetim dışı tutulamaz |
| Doğan Ceylan | |
|
SÜT İZNİ, YUR DIŞI GÖREVLENDİRMELER GİBİ DURUMLARDA EK DERS ÖDEMELERİ |
| Rahmi Yaman | |
|
KÖPRÜDEN ÖNCEKİ SON ÇIKIŞ ! (TEFTİŞ) |
| Adnan Uçkun | |
|
Bir Performans İyileştirme Stratejisi: Özdeğerlendirme |
| Z.Kürşat Torun | |
|
Öğrencilerin Zihin Haritalarını Tanıyabilmek (NLP) |
| Sebahattin Eker | |
|
TÜRKİYE’DE TEFTİŞ SİSTEMİNİN SORUNLARI VE AVRUPA BİRLİĞİ ÜLKELERİNDE DURUM |
| Cemil Coşkun | |
|
İÇ DENETİM BİRİMİ RAPORU VE EĞİTİM DENETMENLERİ |
| Zafer Özer | |
|
PROBLEM ÇÖZMEYE İLİŞKİN YAKLAŞIMLAR |
| Zekiye Morkoyunlu | |
|
66 AY TAMAM, SIRADA NE OLMALI? |
| Hasan Yüksel | |
|
KİM BUNLAR (Tufan BİLGİLİ) |
| Konuk Yazar | |



